Симптомы гиперактивного ребенка не меняются от одного дня к другому, это необходимо принимать во внимание, чтобы предотвратить повторение многих установок, которые, по нашему мнению, следует преодолеть. Поэтому, как взрослые, мы также должны иметь ряд отношений к гиперактивному ребенку .

Нам не нужно задумываться об их импульсивности, об их легкости рассредоточения или о нарушении приказов, с гиперактивными детьми вы не можете принимать пакты или предлагать обещания, потому что они не будут их выполнять. Не всегда легко узнать, как лучше всего действовать с детьми, у которых есть это расстройство поведения, поэтому в .com мы объясняем, как обучить вашего гиперактивного ребенка .

Вы также можете быть заинтересованы в: Как узнать, гиперактивен ли мой ребенок Шаги, которые необходимо предпринять: 1

Воспитание гиперактивного ребенка должно быть очень директивным. Мы должны отдавать предпочтение образованию, которое стремится создать обязанности через пять или шесть лет, ориентируясь скорее на реальность ребенка, чем на хронологический возраст.

2

Когда они много говорят, не уставая и не задавая все новые и новые вопросы, мы должны сначала подумать, чего они хотят с таким отношением, спросить, нужен ли вам ответ или нет, потому что не всегда на вопросы гиперактивного ребенка нужен ответ.

3

Если от специалиста не было получено никакой рекомендации, указывающей на такое отношение, обучение гиперактивного ребенка следует избегать наказаний за ненадлежащее поведение или материального вознаграждения за хорошо выполненные дела.

4

Необходимо выяснить, какие занятия более расслабляющие в домашних условиях: рисование, рисование, построение пазлов, игра на воде, прослушивание музыки, танцы, гимнастика, просмотр фильмов или репортажей, игра в видеоигры, и таким образом мы можем развлекать ребенка.,

5

Когда дело доходит до обучения и обмена с гиперактивным ребенком, следует избегать ситуаций, которые, как мы предвидим, могут оказаться неудачными, таких как длительные церемонии, посещения небольших помещений и т. Д.

6

В конце дня рекомендуются расслабляющие для ребенка занятия, таким образом можно облегчить засыпание.

7

Прежде всего, речь идет о том, чтобы родители контролировали свои страдания и не передавали их своим детям, улучшая отношения с более стабильными родителями. Благоприятно, что оба родителя являются здоровыми образцами, которыми можно восхищаться и имитировать, усиливая тенденцию к росту и движению вперед, вместо того, чтобы поощрять регрессию и регрессию тех, кто живет неудачей.

8

Этими отношениями мы укрепим самооценку гиперактивного ребенка, у него появится больше уверенности и доверия к себе, и он будет более ответственным.

Также полезно избегать небезопасности, перфекционизма, постоянных проповедей, повторных неудач, отсутствия авторитета, чрезмерной защиты, чрезмерного удовлетворения, нестабильности окружающей среды, страданий родителей, жалоб, продолжающихся наказаний и т. Д.

Эта статья является просто информативной, у нас нет возможности назначить какое-либо медицинское лечение или поставить какой-либо диагноз. Мы приглашаем вас пойти к врачу в случае возникновения каких-либо условий или дискомфорта.