Как улучшить семейное сосуществование с гиперактивным ребенком

Ориентация на динамику и сосуществование семьи является одной из самых основных и важных проблем в лечении детей с гиперактивностью. Симптомы никогда не имеют того же самого начала, ни той же самой серьезности, и при этом все семьи не действуют одинаково. По этой причине в .com мы хотим помочь вам, чтобы вы знали, как улучшить сосуществование семьи с гиперактивным ребенком .

Вы также можете быть заинтересованы: Как способствовать эмоциональному балансу у гиперактивного ребенка

Аспекты для рассмотрения

Диалог между семьей и ребенком всегда затрагивается, и необходимо избегать конфронтации, когда плохие отношения приводят к ситуации конфронтации. Это только спровоцирует реактивное поведение, которое все более усложнит суровость повседневной жизни и, следовательно, усложнит семейное сосуществование .

Чем более мучительны и подавлены родители, тем более гиперактивны и тревожны дети. Все вместе вызывает сбой в отношениях родителей и детей . В этом и заключается проблема семейного лечения: избежать этой неудачи, избежать жизни, сталкивающейся, капризной, мучительной, с чувством бессилия и неудачи одновременно.

Но как это получить? Давайте сосредоточимся на семейном сосуществовании .

Безопасность

Мы знаем, что самое важное для ребенка - это чувствовать безопасность, а где лучше чувствовать ту безопасность в ядре семьи, к которому он принадлежит?

Но как мы можем обеспечить безопасность, если она сломана? Попытка исправить поведение ребенка только увеличивает его напряжение, которое, хотя он быстро забывает, накапливает чувство вины и беспокойства, повторяя то же самое поведение. Его импульсивность не позволяет ему думать о том, что он должен делать, и новое давление родителей, которые снова и снова видят неудачу, непреднамеренно расстраивая, снова и снова сына, приводя к состоянию незащищенности, все больше и больше обвиняемого.

Безопасность достигается с учетом трех основных аспектов: привязанность, терпимость и стабильность.

любовь

Без чувства любви не может быть безопасности. Человек построен на эмоциональной оси . Если привязанность не проходит, личное удовлетворение никогда не может быть полным. Этот фактор имеет основополагающее значение для улучшения семейного сосуществования с гиперактивным ребенком.

толерантность

Что касается толерантности, есть родители, которые позволяют делать, знают, как делать то, чего они не видят или что они вмешиваются, по крайней мере, в пользу мира, избегая перфекционизма. Давайте спросим себя, позволяем ли мы дышать гиперактивным детям? Чувствуют ли они себя терпимо?

стабильность

Стабильность зависит от каждой семьи и от того, как они чувствуют себя комфортно в ядре семьи, но постарайтесь ответить на эти вопросы, чтобы выяснить: стабильна ли обстановка? Знает ли ребенок, чего ожидать? Отношение родителей Похожи ли они во всем, что является фундаментальным? Есть ли образовательное подразделение дома? Зависят ли проекты от общего критерия или от настроения, которое есть у человека в данный момент?

Ко всему этому, чтобы способствовать этой стабильности, мы также будем говорить об авторитете .

власть

Толерантность всегда должна иметь предел. Этот предел устанавливается взрослым, который любит ребенка и обучает его, говоря: «теперь да», «сейчас нет», «сейчас здесь», «сейчас там» ...

Требуется много любви и терпимости, чтобы иметь власть в стабильных рамках. Нужно немного «отправить», потому что нам придется выполнить все, что мы отправим. Мы заставим нас повиноваться нашему присутствию, а не наказаниям, крикам и, тем более, пощечинам. Также нецелесообразно предлагать призы или какой-либо другой бонус. Авторитет мы должны победить. Сначала за нашу любовь, удовлетворение и участие в вашей жизни.

Если мы не сможем выполнить его, мы не сможем обеспечить безопасность, необходимую ребенку для продвижения вперед и роста.

Неэффективность семейных полномочий гарантируется в случае гиперактивных детей, которые проводят день, получая несоответствующие распоряжения. Бои и наказания ничего не улучшают вообще. Они кажутся умными, но они не учатся. Чувство неудачи является обычным явлением, поэтому для родителей и педагогов очень важно следовать этим шагам, чтобы создать хорошую семейную жизнь и, прежде всего, разделить жизнь ребенка, а не просто направлять его.

Эта статья является просто информативной, у нас нет возможности назначить какое-либо медицинское лечение или поставить какой-либо диагноз. Мы приглашаем вас пойти к врачу в случае возникновения каких-либо условий или дискомфорта.

 

Оставьте свой комментарий